El Trabajo Fin de Grado (TFG), constituye una materia independiente, y pretende conseguir un efecto de integración de las competencias y conocimientos asociados al título de Grado en Psicología. Su objetivo fundamental es la realización de una actividad en la que, por un lado, el o la estudiante aplique e integre competencias (conocimientos, destrezas y actitudes) adquiridas a lo largo de la titulación y, por otro, permita la evaluación de su formación general en una determinada disciplina y/o su preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional, como requisito previo a la consecución del título de Graduado/a en Psicología.
Calendario de entrega y defensa de TFG del curso 2024/2025
(Aprobado en Junta de Centro el 11 de noviembre de 2024) (Actualizado el 06/05/2025)
| Convocatoria | Fecha entrega al tutor/a | Fecha entrega en Moodle | Actos de defensa |
|---|---|---|---|
| 1ª Convocatoria | 29/11/2024 | 13/12/2024 | 16/01/2025 al 17/01/2025 |
| 2ª Convocatoria | 07/03/2025 | 21/03/2025 | 09/04/2025 al 10/04/2025 |
| 3ª Convocatoria | 21/05/2025 | 04/06/2025 | 01/07/2025 al 09/07/2025 |
| 4ª Convocatoria | 27/06/2025 | 11/07/2025 | 02/09/2025 al 05/09/2025 |
| 5ª Convocatoria | 02/09/2025 | 10/09/2025 | 22/09/2025 al 23/09/2025 |
► Primera convocatoria de tribunal y defensas públicas de TFG curso 2024-2025. (Publicado el 20/12/2024 - Actualizado el 08/01/2025)
► Segunda convocatoria de tribunal y defensas públicas de TFG curso 2024-2025. (Publicado el 03/04/2025)
► Tercera convocatoria de tribunal y defensas públicas de TFG curso 2024-2025. Aprobado en Junta de Centro el 16/06/2025. (Publicado el 16/06/2025)
► Cuarta convocatoria de tribunal y defensas públicas de TFG curso 2024-2025. Aprobado en Junta de Centro el 23/07/2025. (Publicado el 23/07/2025 - Actualizado el 28/07/2025)
Reglamento de Trabajo Fin de Grado.
Reglamento 3/2024 por el que se regula el Trabajo de Fin de Grado de los Títulos Oficiales de la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Publicado el 31/01/2024
Documentos
► Guía docente de Trabajo Fin de Grado en Psicología (Curso 2024/25)
► Procedimiento de asignación de tutores de TFG:
► Anexo I - Ficha de Inscripción
► Anexo II - Depósito del trabajo estudiante | Depósito del trabajo tutor o tutora
► Anexo III - Declaración de originalidad
► Anexo IVa - Evaluación del TFG (Investigación, revisión sistemática y meta-análisis)
► Anexo IVb - Evaluación del TFG modalidad ensayo crítico
► Anexo IVc - Evaluación del TFG modalidad revisión narrativa
► Anexo IVd - Evaluación del TFG modalidad de intervención psicológica
► Anexo V - Mantenimiento de líneas
Consideraciones generales sobre el crédito ECTS vinculadas con la planificación de las enseñanzas
Tal y como establece el art. 5 del RD 1125/2003, "el crédito europeo es la unidad de medida del haber académico que representa la cantidad de trabajo del estudiante para cumplir los objetivos del programa de estudios y que se obtiene por la superación de cada una de las materias que integran los planes de estudios de las diversas enseñanzas conducentes a la obtención de títulos universitarios de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional. En esta unidad de medida se integran las enseñanzas teóricas y prácticas, así como otras actividades académicas dirigidas, con inclusión de las horas de estudio y de trabajo que el estudiante debe realizar para alcanzar los objetivos formativos propios de cada una de las materias del correspondiente plan de estudios."
Así pues, en la asignación de créditos que configuran el plan de estudios y en el cálculo del volumen de trabajo del estudiante hay que tener en cuenta el número de horas de trabajo requeridas para la adquisición por los estudiantes de los objetivos formativos correspondientes. Por lo tanto, se habrá de computar el número de horas correspondientes a todas las actividades.
Documentos
DOCUMENTOS DE INTERÉS GENERAL
► Calendario de Practicum (Curso 2024 – 2025)
► Calendario de Practicum (Curso 2025 – 2026)
► Reglamento de Prácticas Académicas Curriculares de las Titulaciones de Grado de la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología de la Universidad de Córdoba (25/Noviembre/2022)
► Real Decreto 592/2014, de 11 de julio, por el que se regulan las prácticas académicas externas de los estudiantes universitarios
► Reglamento de prácticas académicas externas a realizar en centros y servicios de la UCO
Guías de Prácticas Externas:
- Practicum de Psicología (2024-2025)
El Real Decreto 592/2014, de 11 de julio , establece que las prácticas académicas externas constituyen una actividad de naturaleza formativa realizada por el alumnado universitario y supervisada por las Universidades, cuyo objetivo es permitirle aplicar y complementar los conocimientos adquiridos en su formación académica, favoreciendo la adquisición de competencias que le preparen para el ejercicio de actividades profesionales, facilitando su empleabilidad y fomentando su capacidad de emprendimiento.
La Facultad a través del Vicedecanato de Practicum o equivalente, ofertará cinco tipos de prácticas externas, tres correspondientes a los itinerarios de especialización correspondientes a nuestras menciones, una cuarta opción en la que los y las estudiantes podrán hacer un tipo general/mixto de prácticas no sujeto a un itinerario concreto y un último tipo para tomar contacto con la investigación en los diferentes ámbitos de la Psicología. Estas prácticas que se denominan "Prácticas de iniciación a la investigación", están pensadas para alumnado con vocación investigadora que pretenda continuar sus estudios en másteres de investigación y potencialmente quiera llegar a realizar una tesis doctoral.
| Distribución del plan de Estudios en Créditos por tipo de materia | |
|---|---|
| Tipos de Asignatura | Créditos |
| Formación Básica | 60 |
| Obligatorias | 120 |
| Optativas | 40 |
| Prácticas Externas | 12 |
| Trabajo Fin de Grado | 8 |
| TOTAL | 240 |
Distribución temporal de asignaturas
A lo largo de las cuatro anualidades en las que se distribuye temporalmente el plan de estudios, las diferentes materias, de carácter cuatrimestral (con una asignación de 6 créditos ECTS), se imparten de primero a tercero dejando el cuarto curso para las asignaturas optativas, Prácticas Externas y Trabajo Fin de Grado.
| Nombre | Código | Créditos ECTS | Carácter | Temporalidad | Guía |
|---|---|---|---|---|---|
|
Introducción e Historia de la Psicología
|
598001
|
6
|
Básica
|
1º cuatrimestre
|
|
|
Psicología de la Personalidad
|
598002
|
6
|
Básica
|
1º cuatrimestre
|
|
|
Fundamentos Sociales del Comportamiento
|
598027
|
6
|
Básica
|
1º cuatrimestre
|
|
|
Introducción a la Metodología de la Investigación en Psicología
|
598006
|
6
|
Básica
|
1º cuatrimestre
|
|
|
Fundamentos de Psicobiología
|
598003
|
6
|
Basica
|
1º cuatrimestre
|
|
|
Psicología del Aprendizaje
|
598010
|
6
|
Básica
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Estadística y Análisis de Datos Aplicados a la Psicología
|
598007
|
6
|
Básica
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Psicología del Desarrollo I
|
598025
|
6
|
Básica
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Percepción, Atención y Memoria
|
598014
|
6
|
Obligatoria
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Psicología Social
|
598028
|
6
|
Básica
|
2º Cuatrimestre
|
| Nombre | Código | Créditos ECTS | Carácter | Temporalidad | Guía |
|---|---|---|---|---|---|
|
Emoción y Motivación
|
598013
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Psicofisiología
|
598004
|
6
|
Básica
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Psicología de la Educación I
|
598022
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Psicopatología
|
598015
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Diseños y Técnicas de Investigación en Psicología
|
598008
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Psicología del Desarrollo II
|
598026
|
6
|
Obligatoria
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Psicología de los Grupos
|
598030
|
6
|
Obligatoria
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Técnicas de evaluación Psicológica
|
598016
|
6
|
Obligatoria
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Lenguaje y Pensamiento
|
598011
|
6
|
Obligatoria
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Psicometría
|
598009
|
6
|
Obligatoria
|
2º Cuatrimestre
|
| Nombre | Código | Créditos ECTS | Carácter | Temporalidad | Guía |
|---|---|---|---|---|---|
|
Psicología del Trabajo y de las Organizaciones
|
598029
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Técnicas de Intervención Psicológica
|
598018
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Evaluación y Diagnóstico Psicológico
|
598017
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Evaluación y Tratamientos Psicológicos en la Edad Adulta I
|
598020
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Neurociencia Cognitiva
|
598012
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Neuropsicología
|
598005
|
6
|
Obligatoria
|
2º cuatrimestre
|
|
|
Evaluación y Tratamientos Psicológicos en la Etapa Infantil y Adolescente
|
598019
|
6
|
Obligatoria
|
2º cuatrimestre
|
|
|
Evaluación y Tratamientos Psicológicos en la Edad Adulta II
|
598021
|
6
|
Obligatoria
|
2º cuatrimestre
|
|
|
Trastornos del Desarrollo y Atención Temprana
|
598024
|
6
|
Obligatoria
|
2º cuatrimestre
|
|
|
Psicología de la Educación II
|
598023
|
6
|
Obligatoria
|
2º cuatrimestre
|
| Mención Optativa | Nombre | Código | Créditos ECTS | Carácter | Temporalidad | Guías |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Intervención Clínica (28) | Psicología de la Salud |
598033
|
4 | Optativa |
1er Cuatrim.
|
Ver |
| Análisis Aplicado y Experimental del Comportamiento |
598034
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicoterapias
|
598035
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología de la Sexualidad
|
598036
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicooncología
|
598037
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología de las Adicciones
|
598038
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología Positiva
|
598039
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
| Psicología de la Educación y del Desarrollo (32) |
Orientación e Intervención Psicoeducativa
|
598040
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver |
|
Intervención Familiar y Promoción del Desarrollo
|
598041
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología de las Relaciones entre Iguales
|
598042
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología del Envejecimiento
|
598043
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Atención a la Diversidad
|
598044
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Ciberpsicología: Retos y Riesgos
|
598045
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Dificultades de Aprendizaje
|
598046
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Asesoramiento en Procesos Metodológicos para la Innovación Educativa
|
598047
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
| Mención en Psicología Social y de las Organizaciones (28) |
Psicología Ambiental
|
598048
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver |
|
Psicología de la Comunicación
|
598049
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología de los Recursos Humanos
|
598050
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología Política y Económica
|
598051
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología Jurídica
|
598052
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología Comunitaria y de la Intervención Social
|
598053
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Conflicto y Negociación
|
598054
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver |
| Nombre | Código | Créditos ECTS | Carácter | Temporalidad | Guía |
|---|---|---|---|---|---|
|
Introducción e Historia de la Psicología
|
598001
|
6
|
Básica
|
1º cuatrimestre
|
|
|
Psicología de la Personalidad
|
598002
|
6
|
Básica
|
1º cuatrimestre
|
|
|
Fundamentos Sociales del Comportamiento
|
598027
|
6
|
Básica
|
1º cuatrimestre
|
|
|
Introducción a la Metodología de la Investigación en Psicología
|
598006
|
6
|
Básica
|
1º cuatrimestre
|
|
|
Fundamentos de Psicobiología
|
598003
|
6
|
Basica
|
1º cuatrimestre
|
|
|
Métodos y Diseños de Investigación en Psicología
|
598056
|
6
|
Basica
|
1º cuatrimestre
|
|
|
Percepción y atención
|
598058
|
6
|
Obligatoria
|
1º cuatrimestre
|
|
|
Psicología del Aprendizaje
|
598010
|
6
|
Básica
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Estadística y Análisis de Datos Aplicados a la Psicología
(asignatura a extinguir - solo para repetidores) |
598007
|
6
|
Básica
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Psicología del Desarrollo I
|
598025
|
6
|
Básica
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Percepción, Atención y Memoria
(asignatura a extinguir - solo para repetidores) |
598014
|
6
|
Obligatoria
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Psicología Social
|
598028
|
6
|
Básica
|
2º Cuatrimestre
|
| Nombre | Código | Créditos ECTS | Carácter | Temporalidad | Guía |
|---|---|---|---|---|---|
|
Emoción y Motivación
|
598013
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Psicofisiología
|
598004
|
6
|
Básica
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Psicología de la Educación I
|
598022
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Psicopatología
|
598015
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Diseños y Técnicas de Investigación en Psicología
|
598008
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Psicología del Desarrollo II
|
598026
|
6
|
Obligatoria
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Psicología de los Grupos
|
598030
|
6
|
Obligatoria
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Técnicas de evaluación Psicológica
|
598016
|
6
|
Obligatoria
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Lenguaje y Pensamiento
|
598011
|
6
|
Obligatoria
|
2º Cuatrimestre
|
|
|
Psicometría
|
598009
|
6
|
Obligatoria
|
2º Cuatrimestre
|
| Nombre | Código | Créditos ECTS | Carácter | Temporalidad | Guía |
|---|---|---|---|---|---|
|
Psicología del Trabajo y de las Organizaciones
|
598029
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Técnicas de Intervención Psicológica
|
598018
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Evaluación y Diagnóstico Psicológico
|
598017
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Evaluación y Tratamientos Psicológicos en la Edad Adulta I
|
598020
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Neurociencia Cognitiva
|
598012
|
6
|
Obligatoria
|
1er cuatrimestre
|
|
|
Neuropsicología
|
598005
|
6
|
Obligatoria
|
2º cuatrimestre
|
|
|
Evaluación y Tratamientos Psicológicos en la Etapa Infantil y Adolescente
|
598019
|
6
|
Obligatoria
|
2º cuatrimestre
|
|
|
Evaluación y Tratamientos Psicológicos en la Edad Adulta II
|
598021
|
6
|
Obligatoria
|
2º cuatrimestre
|
|
|
Trastornos del Desarrollo y Atención Temprana
|
598024
|
6
|
Obligatoria
|
2º cuatrimestre
|
|
|
Psicología de la Educación II
|
598023
|
6
|
Obligatoria
|
2º cuatrimestre
|
| Nombre | Código | Créditos ECTS | Carácter | Temporalidad | Guía |
|---|---|---|---|---|---|
|
Prácticas Externas
|
598031
|
6/12
|
Obligatoria
|
Anual
|
|
|
Trabajo de Fin de Grado
|
598032
|
8
|
Obligatoria
|
2º Cuatrimestre
|
-
|
| Mención Optativa | Nombre | Código | Créditos ECTS | Carácter | Temporalidad | Guías |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Intervención Clínica (28) | Psicología de la Salud |
598033
|
4 | Optativa |
1er Cuatrim.
|
Ver |
| Análisis Aplicado y Experimental del Comportamiento |
598034
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicoterapias
|
598035
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología de la Sexualidad
|
598036
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicooncología
|
598037
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología de las Adicciones
|
598038
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología Positiva
|
598039
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
| Psicología de la Educación y del Desarrollo (32) |
Orientación e Intervención Psicoeducativa
|
598040
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver |
|
Intervención Familiar y Promoción del Desarrollo
|
598041
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología de las Relaciones entre Iguales
|
598042
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología del Envejecimiento
|
598043
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Atención a la Diversidad
|
598044
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Ciberpsicología: Retos y Riesgos
|
598045
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Dificultades de Aprendizaje
|
598046
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Asesoramiento en Procesos Metodológicos para la Innovación Educativa
|
598047
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
| Mención en Psicología Social y de las Organizaciones (28) |
Psicología Ambiental
|
598048
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver |
|
Psicología de la Comunicación
|
598049
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología de los Recursos Humanos
|
598050
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología Política y Económica
|
598051
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología Jurídica
|
598052
|
4
|
Optativa
|
1er Cuatrim.
|
Ver | |
|
Psicología Comunitaria y de la Intervención Social
|
598053
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver | |
|
Conflicto y Negociación
|
598054
|
4
|
Optativa
|
2º Cuatrim.
|
Ver |
NOTA: Si desea consultar las guías docentes de los curso anteriores (desde el curso 2015/2016), siga los siguientes pasos:
- Accede a la guía docente del curso actual
- Edita la URL en el navegador y cambia el curso por el que desees consultar (por ejemplo, si quiero acceder la guía docente del curso 2016/2017 de la asignatura ficticia 1 con código 123456 tenemos que editar la URL https://www.uco.es/eguiado/guias/2024-25/123456es_2024-25.pdf y escribir el curso académico al que deseamos acceder, ese cambio lo tienes que hacer las dos veces que aparece el curso, con lo que la URL se quedaría así: https://www.uco.es/eguiado/guias/2016-17/123456es_2016-17.pdf)
- Para asignatura que ya no se impartan en la actualidad tienes que introducir el código que aparece en SIGMA o en tu certificados de notas seguido de "es" si la cursaste sin itinerario o "en" si se cursó en el itinerario bilingüe, por ejemplo si el código es 888888 la URL quedaría así: https://www.uco.es/eguiado/guias/2016-17/888888es_2016-17.pdf
- Pulsas intro o accedes a ese enlace y se mostrará la guía docente de ese curso.
Si no puedes acceder a la guía consulta el listado que aparece esta web https://drive.google.com/drive/folders/1bf-YMPyotSMkeotaqj1eojmsHVdcqjWG. Cualquier incidencia, ponte en contacto con el departamento responsable de la docencia.
Información sobre Menciones
Los 240 ECTS del Título de Psicología de la Universidad de Córdoba se distribuyen en cuatro cursos de 60 créditos cada uno. Todo el Título se organiza en módulos, materias y asignaturas, a las que se ha adscrito la consecución de una serie de competencias, que hemos detallado en la ficha correspondiente de cada unidad.
Dentro del plan de estudios se configuran cuatro itinerarios/menciones:
1. Psicología de la Salud
2. Intervención Clínica
3. Psicología de la Educación y del Desarrollo
4. Psicología Social y de las Organizaciones
Todos los alumnos del grado obtienen la mención obligatoria de Psicología de la Salud cursando las asignaturas de carácter sanitario en los tres primeros cursos del grado. Posteriormente, en cuarto curso, los alumnos pueden optar a una mención optativa en Intervención Clínica, Psicología de la Educación y del Desarrollo o Psicología Social y de las Organizaciones
Para obtener una mención optativa se deben cursar, como mínimo, 28 créditos (7 asignaturas) vinculadas al itinerario correspondiente a dicha mención. Los créditos restantes, hasta completar los créditos de optatividad (40 créditos), se pueden cursar de cualquier otra asignatura optativa ofertada.
El alumnado que no desee obtener una mención puede matricularse libremente de la optatividad, independientemente de la mención en la que estén incluidas las asignaturas.
▼ Mención en Psicología de la Salud
La Psicología de la Salud es la disciplina o el campo de especialización de la psicología que aplica los principios, las técnicas y los conocimientos científicos desarrollados por ésta para evaluar, diagnosticar, explicar, tratar, modificar y prevenir los problemas, las anomalías o los trastornos mentales o cualquier otro comportamiento relevante para los procesos de la salud y enfermedad, en los distintos y variados contextos en que estos pueden tener lugar. Consecuentemente, definimos al profesional de la Psicología de la Salud como el profesional que aplica el conocimiento y las habilidades, las técnicas y los instrumentos proporcionados por la Psicología y ciencias afines a las anomalías, los trastornos y a cualquier otro comportamiento humano relevante para la salud y la enfermedad, con la finalidad de evaluar, diagnosticar, explicar, tratar, modificar o prevenir estos en los distintos contextos en que los mismos puedan manifestarse.
Conviene subrayar el hecho de que la Psicología de la Salud no solo se aplica o toma en consideración los fenómenos o procesos anormales o patológicos, sino que estudia y se aplica igualmente, y cada vez con más dedicación, a los procesos y estados de salud y bienestar, tanto de los individuos como de los grupos humanos, tratando de asegurar los mismos o de reinstaurarlos en caso de que éstos se hubieran limitado, de acuerdo con las importantes funciones complementarias no solo de prevención, sino también de promoción y de educación para la salud desarrolladas igualmente por la Psicología de la Salud. Asimismo cada vez centra más su atención en la mejora del bienestar humano y de su autorrealización. En este sentido también centramos la atención en el desarrollo de fortalezas, habilidades y otros componentes que mejoren el desarrollo personal, al margen o no del padecimiento de trastornos o problemas que conlleven actuaciones de tipo paliativo.
▼ Mención de Intervención Clínica
La mención de intervención clínica tiene el objetivo de profundizar en contextos científico-profesionales relacionados con los tratamientos psicológicos y psicoterapias. Supone una continuación y profundización de la Mención de Psicología de la Salud. Está relacionada y recomendada para aquellos alumnos que quieran trabajar en el ámbito de la intervención, cursar el Máster de Psicología General Sanitaria o el examen para el acceso al programa de Psicólogos Internos Residentes (PIR).
▼ Mención en Psicología de la Educación y del Desarrollo
El profesional de la Psicología de la Educación es el profesional cuyo trabajo se focaliza en la reflexión e intervención sobre el comportamiento humano en situaciones educativas y evolutivas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones.
El Psicólogo o Psicóloga de la educación desarrolla su actividad profesional principalmente en el marco de los sistemas sociales dedicados a la educación, en todos sus diversos niveles y modalidades; tanto en los sistemas reglados, como no reglados, formales e informales, y durante todo el ciclo vital de la persona. Así mismo interviene en todos los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje, o que se derivan de él, independientemente de su origen personal, grupal, social, de salud, etc., responsabilizándose de las implicaciones educativas de su intervención profesional y coordinándose, si procede, con otros profesionales. En este campo concreto, más relacionado con la psicología evolutiva, aparecen nuevas especialidades emergentes, entre las que podemos destacar la Psicología de la educación especial, la Psicogerontología o la Psicología Forense y Jurídica Infantil, derivada de las nuevas exigencias que impone una sociedad moderna y avanzada.
▼ Mención en Psicología de la Social y de las Organizaciones
La Psicología Social y de las Organizaciones es una actividad profesional de una de las ramas de la psicología que en su evolución histórica surge como respuesta a la necesidad de analizar y actuar sobre los problemas de las interacciones personales en sus diversos contextos sociales (familiares, organizaciones y grupos y trabajo, entre otras). Los objetivos de la intervención social consisten en reducir o prevenir situaciones de riesgo social y personal, ya sea mediante la intervención en la resolución de problemas concretos que afectan a individuos, grupos o comunidades aportando recursos materiales o profesionales, o mediante la promoción de una mayor calidad de vida. Esas situaciones de riesgo están referidas, cuando hablamos de Psicología de la intervención social o de la Psicología comunitaria, a la falta de cobertura de necesidades humanas muy básicas que se encuentran directamente condicionadas por el entorno social: necesidades de subsistencia, convivencia e integración social, participación, acceso a la información y a los recursos sociales, igualdad de oportunidades, no discriminación y no exclusión social, entre otras. Asimismo la relevancia del estudio de los grupos y organizaciones cada vez tiene un mayor peso tanto en el contexto científico como en el profesional en diferentes contextos y aplicaciones.
Prácticas Externas
La Facultad a través del Vicedecanato de Practicum o equivalente, ofertará cinco tipos de prácticas externas, tres correspondientes a los itinerarios de especialización correspondientes a nuestras menciones, una cuarta opción en la que los y las estudiantes podrán hacer un tipo general/mixto de prácticas no sujeto a un itinerario concreto y un último tipo para tomar contacto con la investigación en los diferentes ámbitos de la Psicología. Estas prácticas que se denominan "Prácticas de iniciación a la investigación", están pensadas para alumnado con vocación investigadora que pretenda continuar sus estudios en másteres de investigación y potencialmente quiera llegar a realizar una tesis doctoral.
Calendario de Exámenes | Grado en Psicología. (Publicado 27/06/2024 - Actualizado 28/11/2024)
► Exámenes Primer Curso
► Exámenes Segundo Curso
► Exámenes Tercer Curso
► Exámenes Cuarto Curso
Calendario de exámenes convocatoria extraordinaria de SEPTIEMBRE 2025 | Grado en Psicología. (Publicado 27/06/2024 - Actualizado 10/10/2024)
► Exámenes todos los cursos
► Calendario de exámenes convocatoria extraordinaria de finalización de estudios (Publicados 23/04/2025)
Horarios de Clases | Grado en Psicología. (Publicado 26/06/2025)
► Horarios Primer Cuatrimestre todos los cursos
► Horarios Segundo Cuatrimestre todos los cursos
Calendario de Exámenes | Grado en Psicología. (Publicado 26/06/2025)
► Exámenes Primer Curso
► Exámenes Segundo Curso
► Exámenes Tercer Curso
► Exámenes Cuarto Curso
Calendario de exámenes convocatoria extraordinaria de JULIO 2026 | Grado en Psicología. (Publicado 26/06/2025)
► Exámenes todos los cursos
Docentes por asignaturas del Grado.
Si desea consultar el CV de los docentes consulte el siguiente enlace.
► Información de participación en actividades de formación e innovación docente
► Información de Encuesta de evaluación de la Actividad Docente del Profesorado
► Información sobre resultados del programa DOCENTIA