Descripción
Introducción
Ante los cambios que se vienen produciendo en el entorno empresarial derivados entre otros factores del contexto de internacionalización de los mercados y la globalización de la economía, la tecnologías de la información y de la comunicación, el desarrollo social y político, las empresas deben dar una respuesta rápida, flexible y adecuada que les permita mantener su capacidad competitiva y sus posibilidades de desarrollo afectando ineludiblemente a las personas que la dirigen y trabajan en ella.
Los recursos humanos son el factor clave en las empresas de cualquier sector. Las consecución de ventajas competitivas depende, en buena medida, de la disponibilidad por parte de las empresas de recursos y capacidades suficientes y distintivas para hacer frente a las amenazas oportunidades del entorno. Entre los recursos de más valor para la empresa se encuentran los humanos, de cuyas habilidades, formación y experiencia depende en muchos casos el éxito empresarial. Por ello el ámbito de la empresa el área de recursos humanos ha adquirido una importancia estratégica, que se ha traducido en una ampliación de sus efectivos así como de una mayor demanda para las empresas especializadas en la prestación de servicios relacionados con el trabajo.
En el paradigma actual, por tanto, el valor que poseen las personas en las organizaciones se ha incrementado hasta llegar a considerarse el elemento que puede diferenciar competitivamente una empresa respecto de su competencia. Por lo tanto, cada vez es más necesario disponer de personas preparadas para poder dirigir, gestionar y administrar las herramientas adecuadas relacionadas con las personas y la estrategia en las organizaciones.
El Programa Master de Recursos Humanos pretende preparar a los actuales y futuros profesionales del área de Recursos Humanos competitivamente mediante la especialización de conocimientos y el desarrollo de las habilidades y competencias necesarias que permitan asumir con éxito las funciones requeridas.
La metodología (eminentemente práctica), el claustro de formadores (profesionales de reconocido prestigio, expertos en la materia a impartir) y las entidades colaboradoras (multinacionales, empresas públicas y pymes consolidadas) proporcionan unos sólidos argumentos para asegurarnos de que estamos presentando la mejor plataforma de formación y entrenamiento en el ámbito de la gestión de personas de la ciudad de Córdoba.
Datos generales del título
Estructura de las enseñanzas | ||
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Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia | ||
Formación Básica: | ||
Obligatorias: | 36 | |
Prácticas en empresa: | 12 | |
Trabajo Fin de Máster: | 12 | |
CRÉDITOS TOTALES A CURSAR: | 60 | |
Lugar | Facultad de Ciencias del Trabajo. Adarve 30, Córdoba Salón de Grados | |
Lenguas utilizadas impartición | Español |
Datos de contacto del máster
- Dra. Nuria Ceular: Directora Académica, Universidad de Córdoba, email: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. y teléfono: 957 21 10 97 ó 676 71 65 89.
- D. Jose Rafael Rich: Co-Director, Rich&Asociados.
- Máster en Dirección de Recursos Humanos
Inscripción y matrícula
Título | MÁSTER EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN RECURSOS HUMANOS |
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Tipo de curso | Programa Superior o Máster |
Director(es) académico(s) | Dª. Nuria Ceular Villamandos |
Créditos | 60 |
Créditos de libre elección | 0 |
Lugar de celebración | Facultad de Ciencias del Trabajo |
Período de celebración | Desde noviembre de 2016 a Septiembre de 2017 |
Inauguración | 3 de noviembre. |
Secretaria académica | Facultad de Ciencias del Trabajo |
Período de matriculación | Del 1 de septiembre al 30 de octubre de 2016 |
Matrícula on-line | http://www.uco.es/estudios/sep/inscripcion/ |
Precio | 5.000 € |
Pago fraccionado | Se permite pago fraccionado |
Importe matrícula | Precios públicos: 5000 Euros en 5 plazos: 1º: 1000 Euros (27 de septiembre al 31 de octubre de 2016) 2º: 1000 Euros (9 al 15 de diciembre de 2016) 3º: 1000 Euros (24 al 30 de enero de 2017) 4º: 1000 Euros (21 al 28 de febrero de 2017) 5º: 1000 Euros (24 al 30 de marzo de 2017) (la beca será reintegrada en abril 2017) |
Características del programa
- El programa es una plataforma de entrenamiento para la empleabilidad de los participantes.
El prestigio de la Universidad de Córdoba así como la calidad del Programa permiten dotar de un atractivo real y justificado al perfil curricular de todos los participantes, una vez obtenido el título acreditativo.
Se proporciona al alumno un escenario de conocimiento del sector generado no sólo a partir de la formación académica, sino también mediante profesionales y especialistas, reuniones presenciales y redes de networking, en donde puede aprender, participar y desarrollar su red de contactos. - Planteamientos metodológicos cercanos al ámbito profesional.
Metodología learning by doing (aprender haciendo) en distintos escenarios: clases de formación, proyectos tutorizados, prácticas en empresa, plataformas tecnológicas para la generación de redes de contacto, presencia en la blogosfera o sesiones de entrenamiento de habilidades directivas, son algunas de las claves metodológicas del Programa.
El programa cuenta con una proporción muy significativa de profesorado no universitario, es decir, formadores que provienen directamente del ámbito profesional. De esta manera el conocimiento y la experiencia a transmitir en las sesiones presenciales contarán con una perspectiva práctica y aplicada, vital para que el alumno comprenda la idiosincrasia de las herramientas, metodologías y profesiones asociadas al ámbito de los Recursos Humanos. - Relevancia especial para la elaboración de proyectos empresariales.
Proyectos tutorizados por consultores expertos de RRHH en donde los participantes tendrán que plasmar la perspectiva más práctica del aprendizaje adquirido. Los criterios para los proyectos serán: innovación, creatividad, investigación, solvencia, viabilidad técnica y escenarios reales en los que llevarlos a la práctica. - Desarrollo de habilidades profesionales críticas.
Sesiones exclusivas para entrenar habilidades profesionales y competencias relevantes del director y gestor de personas, mediante metodología Indoor y Outdoor Training. El Programa no sólo busca la transmisión de conocimiento, sino que también se marca como objetivo desarrollar las habilidades profesionales que se requieren para desempeñar óptimamente un puesto de trabajo en el ámbito de los Recursos Humanos. - Compromiso de inserción laboral.
Nuestra bolsa de empleo trabajará con diversas estrategias para agilizar la contratación de todos nuestros alumnos en el menor plazo posible para dar cobertura a las empresas vinculadas con el master. - Garantía de experiencia profesional.
El respaldo de numerosas empresas e instituciones hace que podamos contar con las mejores prácticas en empresa, con un contenido de trabajo especialmente interesante para el alumno.
Filosofía del programa
Plataforma para la capacitación y el desarrollo de profesionales en el ámbito de la gestión de personas.
Se concibe la formación de postgrado como una plataforma para la capacitación y el desarrollo de profesionales en el ámbito de la gestión de personas. Esto puede parecer un lenguaje comercial, pero también es un objetivo a alcanzar por cualquier programa de formación especializada que quiera ser digna de cierto reconocimiento. Capacitar y desarrollar supone lograr que los alumnos adquieran los conocimientos y las habilidades necesarias para poder desempeñar un puesto de trabajo relacionado con el área del Programa en cuestión. Para ello, se debe contar con:
- Calidad de los contenidos: es quizá el aspecto más obvio. Casi no hace falta justificar que la calidad de los contenidos representa una necesidad si se trata de ofrecer un programa de calidad. Para ello, se revisarán los contenidos generales cada edición y los contenidos particulares que el formador va a emplear antes de cada sesión.
- Diversidad de los contenidos: se entiende que alguien que se prepara en un área empresarial debe comprender el lenguaje de aquellos que se sentarían junto a él en una hipotética sala directiva. Si formamos en RRHH, el Programa de formación debe preparar no sólo en RRHH, sino también en el lenguaje estratégico-empresarial, en el lenguaje del marketing, en el lenguaje de la innovación… Por ellos se deben tener en cuenta sesiones formativas de estas áreas complementarias.
- Calidad de los ponentes: tampoco hace falta mucha justificación en este apartado. Calidad como ponente implica tener calidad como profesional y calidad como comunicador (una sin la otra no sirve).
- Calidad y diversidad metodológica: No basta con un único tipo de metodología. Si bien las sesiones presenciales son absolutamente necesarias para poder lograr este objetivo, dentro de este tipo de sesiones hay que procurar que haya una buena proporción de contenidos teóricos y prácticos. Asimismo, la metodología del aprendizaje a través de la experiencia (learning by doing) es quizá una de las que más impacto tiene. No obstante, las sesiones presenciales son necesarias, pero no suficientes: han de venir acompañadas de otro tipo de metodologías que exijan la participación del alumno con los contenidos del Programa: métodos del caso, proyectos con los que el participante se enfrente con la realidad más práctica, experiencias prácticas en empresa, trabajos de campo (“salir a la calle” a investigar o a actuar) o participación mediante herramientas 2.0 (blog, linkedin, twitter) propician un repertorio metodológico necesario para alcanzar este objetivo.
- Principio de autoaprendizaje: se refiere a la voluntad del participante por aprender. Implica una voluntad de trabajar esos contenidos que recibe en la plataforma de formación para desarrollarlos individualmente, de forma que no sea un mero receptor de información sino un auténtico procesador de conocimientos. Alentar esta actitud es una exigencia para la organización del Programa.
Conferencia: Estado y cuestión social
Conferencia a cargo de D. ALESSANDRO ANASTASI, Catedrático de Derecho en Messina-Italia y Profesor de la Sorbona-Francia.
Actividades con reconocimiento de créditos
Con la voluntad de mejorar la oferta formativa y de cara a futuros retos profesionales, desde la Facultad de Ciencias del Trabajo estamos impulsando la puesta en marcha de diversos Estudios Superiores (Máster, Doctorado, de Experto, etc. -todos ellos con el máximo reconocimiento académico-) que permitan una formación permanente y de mayor profundidad en relación a temas o aspectos especialmente ligados con los contenidos que se imparten en las titulaciones del Centro.
A tal efecto, y de cara a mejorar este aspecto, estamos interesados en saber su opinión sobre el interés que puede suscitarle los estudios que ahora ofertamos o incluso sobre otras temáticas que nos pueda proponer, para lo cual pueden remitirnos un e-mail con sus datos (nombre, e-mail y titulación de origen) a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., y de esta forma poder comunicarle o avisar sobre la oferta formativa que le pueda intersar.
Coordinación de Practicum
- Virginia Navajas Romero
Master Interuniversitario en Políticas Territoriales de Empleo
Características del Máster:
- Master Oficial adaptado al EEES. Permite un perfil profesional (con prácticas en empresas y Proyecto Fin de Master), o investigador (con Tesina de Master) para acceder al Doctorado.
- Plazas limitadas
- Duración: un curso académico (60 ECTS).
Descripción
Información General
Nombre de la Titulación | Diplomatura en Relaciones Laborales |
Número de créditos ECTS | 207 créditos LOU |
Duración en años | Tres |
Tipo de enseñanza de que se trata | Presencial |
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas | Sin límite de plazas |
Número mínimo de créditos de matriculación | Primer curso completo el primer año |
Centro y lugar en la que se imparte | Facultad de Ciencias del Trabajo |
BOE(s) en los que se ha publicado |
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Titulación en Experiencia Piloto | No |
Plan de extinción de Título
2009-10 | 2010-11 | 2011-12 | 2012-13 | 2013-14 | 2014-15 | 2015-2016 | ||
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1º | TR |
Vigente
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1º año ext.
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2º año ext.
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3º año ext.
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Extinguida
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Extinguida
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Extinguida
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OB |
Vigente
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1º año ext.
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2º año ext.
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3º año ext.
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Extinguida
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Extinguida
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Extinguida
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2º | TR |
Vigente
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Vigente
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1º año ext.
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2º año ext.
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3º año ext.
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Extinguida
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Extinguida
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OB |
Vigente
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Vigente
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1º año ext.
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2º año ext.
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3º año ext.
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Extinguida
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Extinguida
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|
3º | TR |
Vigente
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Vigente
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Vigente
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1º año ext.
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2º año ext.
|
3º año ext.
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Extinguida
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OB |
Vigente
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Vigente
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Vigente
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1º año ext.
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2º año ext.
|
3º año ext.
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Extinguida
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1º-3º | OP |
Vigente
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Vigente
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Vigente
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1º año ext.
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2º año ext.
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3º año ext.
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Extinguida
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