VÍDEO | PROYECTO PLURIMATHS | Generan nuevos materiales didácticos para enseñar matemáticas en lenguas extranjeras
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PROYECTO PLURIMATHS | Generan nuevos materiales didácticos para enseñar matemáticas en lenguas extranjeras
La UCO coordina el proyecto europeo PLURIMATHS en el que participan universidades de Italia, Bélgica y Reino Unido para mejorar la docencia de las matemáticas en contextos plurilingües y multiculturales
La divulgadora Clara Grima protagoniza la próxima sesión de 'Una décima de segundo'
Abiertas las inscripciones para asistir el 21 de abril a la tercera sesión de charlas divulgativas en Long Rock, en la que la matemática Clara Grima acercará la teoría de grafos a la ciudadanía aplicándola a situaciones comunes
Medio millar de personas participan en Córdoba en las actividades de la XI Semana de la Ciencia
La Mezquita-Catedral, la Sinagoga de Córdoba o la capilla de San Bartolomé han sido alguno de los escenarios en los que se ha celebrado el evento, que también ha dedicado un espacio al pensamiento crítico y creativo
La exposición ‘Paseo Matemático Al-Ándalus’ abre una nueva Semana de la Ciencia dedicada al patrimonio
La muestra itinerante, que podrá visitarse hasta el 24 de noviembre en la Facultad de Filosofía y Letras y es obra de la Fundación Descubre, realiza un recorrido a través de los monumentos andalusíes más relevantes aunando ciencia, arte y matemáticas
PROYECTO FRAMING CLIL | Diseñan un videojuego para aprender matemáticas desde un enfoque bilingüe
El proyecto FRAMING CLIL fusiona el juego, el aprendizaje integrado de lenguas y matemáticas en el diseño de un videojuego para aprender a calcular fracciones
La agricultura sostenible y el Big Data dibujan el futuro de los pueblos
Posadas y El Carpio celebran simultáneamente las tertulias de la Noche en Ruta
Las matemáticas de Al Andalus
La UCO acoge la inauguración oficial de los actos del Día de Pi en Andalucía
El acto desarrollado en la Facultad del Ciencias de la Educación ha contado con la participación de 280 estudiantes que asisten a charlas divulgativas y talleres con los que se pretende acercar las matemáticas a los escolares
Hoy es 14 de marzo, o lo que es lo mismo, 14/03, o 3/14, es decir el Día Internacional del Número Pi, una jornada dedicada en todo el mundo a conseguir acercar las Matemáticas a la ciudadanía. La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba ha acogido el acto central del programa diseñado por la Fundación Descubre para toda Andalucía, que contempla actividades en todas las provincias y para todos los niveles educativos.
Una ecuación ayuda a explicar el crecimiento de las plantas y su adaptación al Cambio Global
Un estudio de las Universidades de California, Córdoba, Sydney y el centro de investigación Jülich en Alemania consiguen una fórmula matemática para describir el interior de las hojas y el comportamiento vegetal en función de las condiciones ambientales
Matemáticas y Biología han vuelto a sellar una alianza para combatir el Cambio Global. Lo han hecho gracias al trabajo de un equipo internacional integrado por investigadores de las Universidades de California, Córdoba y Sydney y de centros de investigacion en Alemania. Los biólogos, habituados a usar imágenes microscópicas de secciones de hoja para conocer el interior de los mismas y observar lo que está pasando en ellas en diferentes fases del crecimiento de la planta y en condiciones ambientales distintas, disponen ahora de una forma de predecir ese comportamiento gracias a las simulaciones realizadas por este equipo a partir de las secciones foliares de 11 especies singulares y representativas de diferentes ecosistemas de la Tierra.