Martes, 30 Abril 2019 14:18

El IES Nuevo Scala y el Colegio Salesiano San Luis Rey, finalistas de la fase provincial del Concurso de Cristalización en la Escuela

Escrito por UCC+I

El IES Medina Azahara y el IES Juan de Aréjula se quedaron a las puertas de pasar a la gran final que se celebrará en Granada el 11 de mayo

 

Hoy el jurado lo ha tenido difícil. Más de media hora ha necesitado para decidir qué centros pasaban a la gran final, lo cual muestra lo igualados que han estado todos los proyectos presentados. Antes de proclamar a los finalistas, la decana de la Facultad de Ciencias de la UCO, María Paz Aguilar, ha destacado el alto nivel de los participantes a pesar de su corta edad.

Enrique Quesada, vicerrector de Investigación y Desarrollo Territorial ha sido el encargado de inaugurar la fase provincial del Concurso de Cristalización en la Escuela en la Edición 2018-2019, en la que se han seleccionado los colegios que pasarán a la gran final que se celebrará en Granada el próximo 11 de mayo. El jurado ha estado compuesto por especialistas en Química de la Universidad de Córdoba entre los que se encontraban, además de María Paz Aguilar, profesora de Química Analítica y decana; Teresa Pineda, profesora titular de Química Física; Francisco José Romero-Salguero, catedrático de Química Orgánica; y Rafael Lucena, profesortitular de Química Analítica.

El primero en exponer su trabajo ha sido el alumnado de 1º de bachillerato del IES Nuevo Scala del municipio de Rute. Su trabajo era uno de los más vistosos: han tenido la idea de combinar arte y química para elaborar una bonita “Noche Estrellada” de Van Gogh hecha con cristales. Además, no sólo han destacado sus éxitos sino también sus fracasos en el laboratorio, en una demostración de que, en ciencia, no sólo se aprende de los aciertos.

Los segundos en exponer han sido los representantes de la clase de 1º de bachillerato del IES Medina Azahara de Córdoba capital. Con una retórica que ha sido alabada por el jurado, han explicado paso por paso el proceso que han seguido para elaborar las cristalizaciones. Han utilizado diferentes colorantes alimentarios y distintos materiales sobre los que crear los cristales, algunos tan dispares como el papel o cuerdas.

A continuación, ha sido el turno de los estudiantes de 1º de bachillerato de IES Juan de Aréjula de Lucena. Una de las singularidades de este proyecto, y que ha sido destacado por el jurado, ha sido el utilizar hojas de olivo secas para la cristalización, lo que implica el empleo de técnicas complejas y una apuesta por la transferencia y valorización de residuos agrícolas.

Por último, representantes de la clase de 4º de ESO del Colegio Salesiano San Luis Rey de Palma del Río han expuesto su proyecto apoyados en un póster que podría verse en cualquier congreso universitario, según el jurado, por su calidad científica en cuanto a los conceptos explicados. Para destacarse del resto, también han intentado ser originales al dibujar un paisaje con los distintos cristales creados.

Tras cada exposición, el jurado ha subido a observar los proyectos de cerca y a preguntar algunas cuestiones a los alumnos, que han podido solventarlas con gran acierto en mayor o menor medida. Cada uno de ellos ha destacado el gran nivel de oratoria del alumnado de secundaria y bachillerato y el alto nivel de los conceptos aplicados.

Tras una larga deliberación, la decana de la Facultad de Ciencias ha proclamado como finalistas al IES Nuevo Scala y el Colegio Salesiano San Luis Rey. A los demás participantes los ha invitado a reproducir su exposición ante los alumnos del grado de Química. Finalmente, todos estarán invitados a la Feria Pequeños Grandes Investigadores que se celebrará en septiembre, donde también podrán optar por un premio.

La final se celebrará en Granada a modo de congreso científico el día 11 de mayo donde acudirán colegios de toda Andalucía.

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